Etiket arşivi

Yoksullaşma ve eğitim

“Yedi çocuğum var. Memlekette iş bulamadığım için kalktık İstanbul’a geldik. Gelmez olaydık. Hepsini okutmak istiyorum, benim yaşadığımı yaşamasınlar istiyorum ama ne çare. Okula kaydetmeye gittim, dünyanın parasını istediler. Ben yiyecek ekmek bulamıyorum. Çöpleri ayıklıyorum, bu evdeki koltukları, battaniyeleri hep çöpten buldum. Ben kaldıramıyorum bunu, düşünmekten hasta oldum, çocuklarım okusun ama nasıl okuyacaklar…” “Lise öğrencisiyim. Açık öğretimde okuyorum ama. Annem, babam, …

Devamını oku

Nitelikli eğitim için sosyalizm!

Yükseköğretim Kalite Kurulu’nun Gösterge Değerleri Raporu’na göre geçtiğimiz iki yılda 728 binin üzerinde öğrenci üniversiteyi bıraktı. Okudukları üniversiteleri bırakan öğrencilerin sayısı ülkedeki 50 ilin nüfusunu geçti. Rapora göre en çok terk etme büyük şehirlerde yaşandı. 2022 yılında en çok üniversite terki 12 bin 121 öğrenciyle Ege Üniversitesi’nde yaşandı. Son iki yılda sadece İstanbul Üniversitesi’ni bırakan öğrenci sayısı 23 bine yaklaştı. …

Devamını oku

Asansörde ölmek…

Adı Zeren… Üniversite öğrencisi… Babası “kızımı ilk defa devlete emanet ettim, devlet onu 20 gün koruyamadı” diyor. Zeren asansörde öldü… 22 yaşında kaldı… Aydın, Adnan Menderes Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi 4. sınıf öğrencisiydi Zeren Ertaş. Efeler ilçesindeki KYK Güzelhisar Kız Öğrenci Yurdu’nda kalıyordu. Yurttaki iki asansörden biri zaten bozuk ve kullanım dışıydı. Diğerini kullanıyordu öğrenciler. Kullanılan asansörün de …

Devamını oku

12 Eylül’ün mirası: YÖK

Yüksek Öğrenim Kurumu (YÖK), 12 Eylül’ün sonraki yönetimlere adeta bahşettiği bir kurum oldu. Sözde 12 Eylül’e karşı olduğunu söyleyen tüm hükümetler, YÖK’ü korudu, geliştirdi. Oysa YÖK, 12 Eylül’ün kurumları arasında en fazla yıprananıydı. Çünkü üniversite öğrencileri başta olmak üzere üniversite bileşenleri tarafından sürekli lanetlenmişti. YÖK’ün kuruluş tarihi olan 6 Kasım, ‘80’lerin ortalarından itibaren protesto günü oldu. Üniversite gençliğinin en kitlesel …

Devamını oku

Yeni eğitim dönemine girerken geride bıraktıklarımız

Bir eğitim dönemini daha eşit olmayan eğitim koşullarıyla, iktidarın dayattığı dinci-gerici ve niteliksiz eğitimlerle bitirmiş (!) olduk. Bize her seferinde öğrenmemiz gerekeni değil, kendi düşüncelerini aşılamayı hedefine koyan iktidar, uzaktan eğitimde de hız kesmeden bu politikalarını sürdürdü. Örgün eğitimin yetersizliğinden bahseden biz gençleri, öğrencileri, örgün eğitimden daha da niteliksizleştirilen, daha da gericileştirilen “uzaktan eğitim” sistemine mahkum bıraktılar. Ve bu politika …

Devamını oku

Özel okullar ile birlikte eğitim de iflas ediyor

Doğa Koleji’nde ücretlerini alamayan öğretmenler derslere girmeyince, öğrenci velileri ile öğretmenler birlikte eylem yapmaya başladı. Türkiye’de en büyük eğitim zincirine sahip olan Doğa Koleji’nde ortaya çıkan bu tablo, özel okullarda yaşanan sorunları ve eğitimin içinde bulunduğu içler acısı hali ortaya koydu.   Ücret alamayan öğretmenler Doğa Koleji bünyesinde çalışan ve üç aydır ücretleri ödenmeyen öğretmenler, tüm şubelerde dersleri boykot etmeye …

Devamını oku

Üniversite sınavı ve sıfır çekmek

Üniversiteye giriş sınavında, 2 milyon 260 bin öğrencinin sınavının geçerli sayıldığı yeni sistemde 40 bin öğrenci sıfır çekti. 511 bin öğrenci ise, sınavın ilk oturumu olan Temel Yeterlilik Testi’nde 150 puan barajını aşamayarak elendi. Sayısalcıların yüzde 65’i, sözelcilerin yüzde 25’i, eşit ağırlıkçıların ise yarısı baraj altında kaldı. İkinci oturum olan Alan Yeterlilik Testi’ne giren 1 milyon 877 bin 568 öğrencinin …

Devamını oku

100. yılında EKİM DEVRİMİ: İnsanlığın hala umudu, özlemi…

Bu yıl Ekim devrimi 100 yılı, yani bir asırı geride bırakıyor. Eski takvime göre 25 Ekim 1917’de gerçekleşen, onun için de tarihe “Ekim Devrimi” adıyla nakşolan Rusya’daki sosyalist devrim, 20. yy’a damgasını vurdu. Denilebilir ki, Fransız Devrimi’nden sonra, dünyayı en fazla etkileyen devrimdi Ekim. Onun içindir ki, en çok Fransız Devrimi ile birlikte anıldı, onunla kıyaslandı. Ama arada çok önemli …

Devamını oku

Demokratik lise talepleri

projeniz-degiliz

Faşist gerici-şoven ders programları kaldırılmalı, liselerde her türlü gerici-faşist kadrolaşma dağıtılmalıdır. Özgür düşünce ve yaratma ortamı oluşturulmalı; eğitimde, bilimsellik dışında hiçbir kaygının bulunmayacağı bir çalışma ortamı sağlanmalıdır. Gerici-faşist disiplin yönetmeliği kaldırılmalı, polis-idare işbirliğine son verilmelidir. Gerici-faşist ideolojiyi taşıyan tüm ders programları kaldırılmalı, yerine özgür, bilimsel düşünceyi taşıyan (velilerin, öğretmenlerin ve öğrencilerin katılımıyla) ders programları oluşturulmalıdır. Ulusal eşitlik temel ilke olmalı, …

Devamını oku